Большинство взрослых рассматривают прогулку прежде всего, как важный элемент физического развития и здоровья ребенка. Однако прогулка несет в себе более важное значение нежели кажется на первый взгляд. Это выход за пределы, познание нового, получение опыта, контакт с окружающим миром. Это эмоциональный всплеск от увиденного, услышанного, проигранного. Это когнитивное развитие благодаря тому, что запомнилось, привлекло внимание, вызвало вопрос, заставило задуматься, побудило к анализу. Это тренировка ловкости, гибкости, физической выносливости в результате активности. Это раскрытие творческого потенциала посредством создания песочных дворцов и снежных крепостей, рисунков на асфальте и лепки из смеси грязи и глины. Одним словом, это возможность эффективной самореализации ребенка в естественной для него среде. При условии конечно, что взрослые способствуют этой самой самореализации.
Это вовсе не означает, что родителям необходимо прикладывать невероятные усилия и составлять ежедневный план того как, где и сколько гулять с ребенком. Скорее наоборот. Важно не мешать детям знакомиться с миром, ситуативно включаясь в тот момент, когда в этом возникает необходимость. С целью обеспечения безопасности, по просьбе малыша, в ходе совместной игры. Сразу оговорюсь, для многих взрослых безопасность есть тотальный контроль. Думаю, Вам приходилось видеть пап и мам, бабушек и дедушек, которые пассивно наблюдая за действиями ребенка на прогулке, выстраивают, по их мнению, безопасное пространство помещая малыша в «манеж» из реплик: «Осторожно», «не лезь», «упадешь», «не беги». «Играй здесь, чтоб я тебя видел(ла)». «Ты еще маленький для того чтобы лазить по лестнице».
Видя и слыша все это совершенно не понятно какое истинное назначение имеет такая прогулка и какую пользу, кроме обогащения организма все тем же кислородом она в себе несет. В таком формате нет места освоению ребенком нового, изучению окружающей действительности, раскрытию собственных ресурсов и физических возможностей. Я не говорю о том, что ребенок должен взбираться по отвесной скале, а взрослый спокойно наблюдать за происходящим и периодически подбадривать его репликами поддержки. Важно понимать, что образ отвесной скалы в восприятии ребенка это то препятствие, преодоление которого имеет огромное значение. Наблюдая за более старшими детьми у младших возникает желание повторить вслед за ними. Но в силу возрастных особенностей без помощи взрослого часто им не обойтись. Задача родителей быть рядом, протянуть руку, подстраховать чтобы не просто помочь избежать физических травм, а заложить крепкий фундамент доверия и поддержки. При этом малыш со стороны взрослого получает самое главное и необходимое в его жизни - опору близких, позволяющую преодолевать препятствия.
Еще одно важное значение прогулки заключается в развитии коммуникативных навыков. Прогулка является одним из самых эффективных способов развития речи ребенка. Многообразие окружающего мира актуализирует массу знаменитых «зачем» и «почему». При условии конечно, что взрослые с таким же энтузиазмом включаются в процесс коммуникации, а не отгораживаются от детей смартфонами, ноутбуками или планшетами. Мамы и папы, уткнувшиеся в гаджет перед вопрошающим лицом сидящего в коляске ребенка, стали широко распространённым явлением. При этом попытки ребенка пообщаться со взрослым наталкиваются на безучастное и механическое поддакивание. «Да, машина поехала. Брум, брум». Или «Я сейчас говорю по телефону, покатайся пока на качели». Безусловно такая прогулка является скорее формальной, механической и польза для ребенка от такого отсутствующего присутствия взрослого будет соответствующей.
И так. К чему мы пришли? К тому, что взрослым важно давать ребенку возможность чувствовать себя в безопасности без гиперопеки. Помогать, поддерживать, включаться в тот момент, когда это необходимо. Останавливать себя в стремлении раскладывать стог соломы на всякий случай там, где в нем нет необходимости. Позволять детям развиваться в полной мере, не навязываясь и не дистанцируясь. Дети это МАШИНА ВРЕМЕНИ в действии. Это уникальная возможность для взрослых доиграть, добегать, долепить, дорисовать. Главное при этом помнить, что прогулка — это не только свежий воздух.